Você reconhece a figura quando ela aparece sozinha. Contudo, na prova, ela vem misturada com outras e disfarçada em um trecho comum. Resultado: você confunde anáfora com pleonasmo, ou silepse com erro de concordância.
Neste artigo, você vai dominar as figuras de construção mais cobradas. Além disso, vai treinar a identificação com um exercício de cinco trechos, comentado trecho a trecho.
Figuras de Construção: A Teoria Explicada
As figuras de construção (ou de sintaxe) alteram a ordem, a concordância ou a repetição dos termos da frase. Portanto, para identificá-las, observe como a frase foi montada.
- Anacoluto: um termo fica solto no início, sem função sintática na oração seguinte. A frase muda de construção no meio do caminho.
- Anáfora: repete uma palavra ou expressão no início de frases ou versos, para dar ênfase e ritmo.
- Hipérbato: inverte a ordem direta dos termos, afastando elementos que normalmente ficam juntos.
- Pleonasmo: repete uma ideia já expressa. Pode ser literário (enfatiza) ou vicioso (só redunda).
- Silepse: faz a concordância com a ideia, e não com a forma gramatical. Pode ser de gênero, de número ou de pessoa.
❌ ERRADO: chamar de anacoluto qualquer frase fora de ordem.
✅ CERTO: se a ordem foi invertida, mas todos os termos mantêm a função, é hipérbato.
❌ ERRADO: tratar “Os brasileiros somos persistentes” como erro de concordância.
✅ CERTO: é silepse de pessoa, pois quem fala se inclui no grupo.
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Como as Figuras de Construção Caem na Prova? (Visão de Banca)
As bancas, como Cebraspe, FGV e Vunesp, costumam pedir a figura e a justificativa. Por isso, três pegadinhas se repetem.
- Figuras vizinhas. O pleonasmo aparece ao lado da anáfora, e o hipérbato ao lado do anacoluto. Pergunte-se: houve repetição, inversão ou ruptura?
- Silepse × erro. A banca apresenta uma concordância “estranha” e quer saber se você a reconhece como figura.
- Pleonasmo vicioso × expressivo. O mesmo recurso pode ser vício ou estilo. Tudo depende do efeito no texto.
Questões Práticas sobre Figuras de Construção
QUESTÃO 1. Leia os cinco trechos. Em cada um, a expressão em caixa alta contém uma figura de linguagem. Identifique-a usando o banco abaixo, sem repetir nenhuma, e justifique em uma linha.
Banco de figuras: anacoluto · anáfora · hipérbato · pleonasmo · silepse
Trecho 1
Pela manhã, a mãe preparou o café e arrumou a mesa para a família. Havia, no ar, uma alegria simples. O menino, ansioso, contou ao pai: “Eu vi, COM MEUS PRÓPRIOS OLHOS, o balão subir até as nuvens.”
Figura:
Justificativa:
Trecho 2
(Hino Nacional Brasileiro, letra de Osório Duque-Estrada)
OUVIRAM DO IPIRANGA AS MARGENS PLÁCIDAS
De um povo heroico o brado retumbante,
Figura:
Justificativa:
Trecho 3
Na reunião de professores, a diretora quis animar o grupo depois de um ano difícil. Olhou para todos, sorriu e disse: “OS BRASILEIROS SOMOS persistentes. Já enfrentamos coisa pior e seguimos em frente.”
Figura:
Justificativa:
Trecho 4
A conversa na fila do banco já durava quase uma hora. Uma senhora, cansada de esperar, desabafou com a vizinha: “ESSES POLÍTICOS DE HOJE, já não se pode confiar em ninguém.”
Figura:
Justificativa:
Trecho 5
Quando lhe ofereceram a promoção, o jovem recusou sem hesitar. Explicou ao chefe, com calma: “NÃO QUERO ouro, NÃO QUERO fama, NÃO QUERO glória; quero apenas voltar para casa mais cedo e ver meus filhos crescerem.”
Figura:
Justificativa:
Gabarito comentado:
Trecho 1: pleonasmo. “Com meus próprios olhos” repete a ideia de ver, que já está em “vi”, para enfatizar que o menino testemunhou o fato. É um pleonasmo expressivo, não um vício de linguagem.
Trecho 2: hipérbato. A ordem foi invertida: o sujeito (“as margens plácidas do Ipiranga”) vem depois do verbo, e o complemento (“o brado retumbante”) fica separado dele por “de um povo heroico”. Na ordem direta: As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico.
Trecho 3: silepse. É silepse de pessoa. O sujeito está na 3ª pessoa (“os brasileiros”), mas o verbo vai para a 1ª pessoa do plural (“somos”), porque a diretora se inclui no grupo. A concordância segue a ideia, e não a forma gramatical.
Trecho 4: anacoluto. “Esses políticos de hoje” fica solto, sem função sintática na oração seguinte, que muda de construção (“já não se pode confiar em ninguém”). A ruptura reproduz a espontaneidade da fala.
Trecho 5: anáfora. “Não quero” se repete no início de cada segmento, o que dá ênfase e ritmo à lista de coisas recusadas e prepara o contraste com o que ele quer.
Conclusão: Domine as Figuras de Construção
Resumindo: observe se a frase repete, inverte, rompe ou concorda pela ideia. Com esse olhar, você separa as figuras de construção sem confusão e ainda justifica a resposta.
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